sábado, 22 de novembro de 2008
A educação tem o poder de transformar o mundo a nossa volta e mudar os jovens.
A edcuação tem o poder de transformar o mundo e os jovens e fazer com que eles sejam criticos e transformem a humanidade atraves de uma boa educação para que eles mais tarde sejam cientistas pessoas ilustres que trazem beneficios a humanidade.
A educação tem de ser de qualidade para um mundo melhor.
A educação tem de ser de qualidade para transformar o mundo e o s jovens para que possam trazer beneficios para a humanidade.
domingo, 16 de novembro de 2008
Reflexões
Tentar e falhar é, pelo menos, aprender. Não chegar a tentar é sofrer a inestimável perda do que poderia ter sido. (Geraldo Eustáquio)
A morte do homem começa no instante em que ele desiste de aprender. (Albino Teixeira)
Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. (Cora Coralina)
Quanto mais esquecido de si mesmo está quem escuta, tanto mais fundo se grava nele a coisa escutada. (Walter Benjamin)
Quanto mais aumenta nosso conhecimento, mais evidente fica nossa ignorância. (John Kennedy)
Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar.
Nada lhe posso dar que já não existam em você mesmo. Não posso abrir-lhe outro mundo de imagens, além daquele que há em sua própria alma. Nada lhe posso dar a não ser a oportunidade, o impulso, a chave. Eu o ajudarei a tornar visível o seu próprio mundo, e isso é tudo. (Hermann Hesse)
Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância. (Sócrates)
Experiência não é o que acontece com um homem; é o que um homem faz com o que lhe acontece. (Aldous Huxley)
O talento educa-se na calma, o caráter no túmulo da vida. (Goethe)
Os defeitos dos outros não devem nos incomodar, mas sim nos ensinar.
Aprender música lendo teoria musical é como fazer amor por correspondência. (Luciano Pavarotti)
O homem nunca deve se por em posição em que perca o que não pode se dar ao luxo de perder. (Ernest Hemingway)
Você aprendeu alguma coisa. Isto sempre parece, à primeira vista, como se tivesse perdido alguma coisa. (Bernard Shaw)
A morte do homem começa no instante em que ele desiste de aprender. (Albino Teixeira)
Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. (Cora Coralina)
Quanto mais esquecido de si mesmo está quem escuta, tanto mais fundo se grava nele a coisa escutada. (Walter Benjamin)
Quanto mais aumenta nosso conhecimento, mais evidente fica nossa ignorância. (John Kennedy)
Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar.
Nada lhe posso dar que já não existam em você mesmo. Não posso abrir-lhe outro mundo de imagens, além daquele que há em sua própria alma. Nada lhe posso dar a não ser a oportunidade, o impulso, a chave. Eu o ajudarei a tornar visível o seu próprio mundo, e isso é tudo. (Hermann Hesse)
Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância. (Sócrates)
Experiência não é o que acontece com um homem; é o que um homem faz com o que lhe acontece. (Aldous Huxley)
O talento educa-se na calma, o caráter no túmulo da vida. (Goethe)
Os defeitos dos outros não devem nos incomodar, mas sim nos ensinar.
Aprender música lendo teoria musical é como fazer amor por correspondência. (Luciano Pavarotti)
O homem nunca deve se por em posição em que perca o que não pode se dar ao luxo de perder. (Ernest Hemingway)
Você aprendeu alguma coisa. Isto sempre parece, à primeira vista, como se tivesse perdido alguma coisa. (Bernard Shaw)
quinta-feira, 13 de novembro de 2008
A escola construtivista que formam grandes pensadores que no futuro proximo pode salvar a humanidade,e fazer com que vivemos num mundo melhor.
A Escola aprendendo a ser e aprender, que idealizamos e uma escola moderna construtivista , liberal onde a criança tem o poder de quere adquirir o conhecimento necessario onde a criança tem nha capacidade de argumentar ter aquela grade curricular de ensino onde ela possa aprender de maneira critica onde ela possa , ter uma educção centralizada como idealizou PAULO FREIRE onde a criança tem seu papel principal, onde ela possa se maanifestar exigir seus diretos e com isso ela possa abrir seu camiho e com isso se tornar um adulto pensante critico que mais tarde pode mudar o mundo ao seu redor, quem sabe se tornar um celebre fisico como AISTEM, um VIGOTSK,PIAGET, ou um paulo freire OU um LULA e se tornar uma grande cidadão no BRASIL E O MUNDO.
A nossa escola ideal que idealizamos, transformadora que faz as crianças se tornarem grandes pensadores.
A escola ideal que idealizo e uma escola onde acriança tem seu papel principal a onde ela aprenda com uma educação de qualidade onde ela tenha uma alta tecnologia , onde ela aprenda as disciplina e se possa desenvolver seu potencial infantil de maneira que mais tarde ela possa pensar de maneira critica e possa se tornar um adulto pensante que pense nos desfios que tera pelo mundo e se torne um cidadão que saiba criticar que saiba crescer e se desenvolver saiba e segir seu caminho na sociedade, sendo mais tarde um adulto pensante que pense criticamente na sociedade que se insere sendo quem sabe mais tarde uma pessoa que trara muitos beneficios na humaniddade em que vivemos.
A escola transformadora que faz o jovem aprender e se tranformar na sociedade.
Uma escola onde o professor ensine seus alunos com dedicação como disse vigotisk, onde o aluno tem a oportunidade de aprender e interesse de aprender faz com que o aluno tenha conhecimento e transforme-se em cidadao que mais tarde pode trazer recompensas para humanidade como se tornar um AINSTEM,UM PAULO FREIRE, UM LULA, mais tarde onde ele sera um sujeito critico que criticara quando preciso a sociedade e mais tarde transformara o mundo, e teremos grandes progresso na medicina, nas ciencias todos os campos do saber.
Aprendendo a ser e aprender
Aprendendo a ser e a aprender tem como objetivo transformar as crianças em grandes pensadores como piaget, vigotisk, paulo freire, o presidente lula , albert ainstem que foram pessoas que tiveram e tem importancia no destaque mundial, com uma boa educação voltada para o auto conhecimento conseguiremos transformar as crianças em pessoas que mais tarde poderam se tornar celebres intelectuais, cquem sabe cientistas, precisamos fazer que com uma educação voltada a critica , transformaremos as crianças em jovens pensadores que saibam refletir sobre as coisas da vida, e mais tarde se tornem adultos pensantes que cresçam e saibam tomar suas propias decisões na vida.
Acriança sendo critica e pensante em todos os sentidos da sua existencia e com grande potencial para aprender e ter conhecimento.
A criança com grande potencial para aprender que ela seja motivada e iniciada a aprender de maneira que ela possa abrir seus horizontes e descobrir novos caminhos em sua vida, que ela reflita o que e educaçao , qual seu papel principal na sociedade, o que ela realmente representa na sociedade seu papel, qual o papel dos professores como um instrutor da educação, que desempenho ele tem na sociedade, como ele contribui para sua formação psicologica da criança, o seu desenvolvimento escolar o que pde ser feito para melhorar cada vez mais a educação básica para que pssamos progredir cada vez mais e transormarmos a criança em jhovens pensadores criticos em relação a sociedade e que mais tarde isso se reflita na educção que tiveram e que mais tarde se tornem homens e mulheres de respeito, e cidadaes críticos que transformarão a sociedade e o mundo a seu redor.
A escola ideal e transformadora e transforma crianças em grandes pensadores.
A escola ideal para mim e a escola que transforma, que modifica a criança o aluno o faz se transformar em um adulto pensante, que mais t arde sabe tomar suas propias decisoes que amadurece na vida , aprendendo a ter educação aprendendo ser uma pessoa de bem que sabe valorizar o que a de bom na vida aprendendo ser uma pessoa de bem, aproveitando a educação escolar que tem esse e o conceito de escola ideal que idealizo. uma escola do futuro com altas tecnologias onde as crianças possam se tornar grandes pensadores e ter seu propio conhecimento.
Aprendendo a se e aprender tem como objetivo transformar crianças em grandes pensadores.
A escola que idealizo e uma escola que transforma crianças em grandes pensadores como PIAGET, VIGOTISK,PAULO FREIRE, que são eternos grandes pensadores que exerceram grande influência na educação infantil, que ate hoje se questiona suas metas pedagogicas que ficaram no ensino tradicional, sua convicções visam transformar crianças em grandes pensadores que mais tarde com uma educação seria se transformar em grandes pensadores , serem excelentes medicos como o doutor ZERBINE, grandes cientistas como o ALBERT AINSTEM, ou se tornarem grandes presidentes ou revolucionarios sociais como o presidente LULA, que se tornou um grande revolucionario , com isso termos a ideia de que como uma educação de qualidade pode transforma uma criança e torna-la um grande pensador ou uma grande pensadora no futuro e no novo milênio.
Aprender a ser e aprender a adiquirir conhecimento.
Temos que aprender a ter conhecimento as crianças tem que aprender como na teoria de vigostisk a serem educadas pelos adulto que os adultos façam parte desse conhecimento, dando a aprendizagem a criança para que ela se desenvolva de maneira que ela tenha uma grande influência dos adultos, que elas atravez do estudo possa se tornar gente de bem na sociedade, e com uma educação digna e de forte cunho social, com altas tecnologia consiguiremos fazer como no instituto paulo freire, que crianças se alfabetizem tendo grande opurtunidades na vida mais tarde tendo curso superior , sendo uma pessoa util na sociedade, apprendendo a ser gente, aprendendo a ser pessoas cultas e educadas que mais tarde transformaram em pessoas cultas e inteligentes que mais tarde serão o futuro do brasil e do mundo.
quarta-feira, 5 de novembro de 2008
segunda-feira, 13 de outubro de 2008
SEU FILHO NA ESCOLA CERTA
A ESCOLA APRENDENDO A SER E APRENDER TEM COMO OBJETIVO TRANSFORMAR CRIANÇAS EM GRANDES PENSADORES.
POIS A CRIANÇA PODE E DEVE PENSAR CRÍTICAMENTE PARA TORNAR-SE UM SER PENSANTE.
POIS A CRIANÇA PODE E DEVE PENSAR CRÍTICAMENTE PARA TORNAR-SE UM SER PENSANTE.
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